栄養教諭を目指している実習生が、1年生で食育の研究授業を行いました。
今日の題材は『きゅうしょくができるまでにかかわるひとたち』。子どもたちは普段食べている給食は、どのような人がどんなふうに関わっているのかを、班で話し合ってワークシートに記入したり、クイズに答えたりして給食に対する興味や関心を深めていました。
答えは120株です
栄養教諭を目指している実習生が、1年生で食育の研究授業を行いました。
今日の題材は『きゅうしょくができるまでにかかわるひとたち』。子どもたちは普段食べている給食は、どのような人がどんなふうに関わっているのかを、班で話し合ってワークシートに記入したり、クイズに答えたりして給食に対する興味や関心を深めていました。